调查指近20%SEN学童因升小压力拒绝上学
调查指近20%SEN学童因升小压力拒绝上学一项调查发现,超过3成受访家长表示,有特殊学习需要(SEN)子女因升读小一,面临非常大的学习压力,包括难以专注、容易发脾气和依附别人等,当中近两成曾拒绝上学。香港基督教服务处今年网上问卷访问了347名有特殊学习需要学童的家长,发现有关学童最常面对的困难,包括未能冷静解决分歧等。机构亦访问158名有关专业人员,约6成受访者认为,学校投放在社交发展及情绪管理的教学时间不足。服务处建议,为特殊学习需要儿童而设的升中适应课程中,增加「社交发展」及「情绪管理」的比例,加强SEN学童社交情绪训练。2023-08-2916:48:16(1)
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