【重温】Chuang｜《营中记事》：新疆“再教育营”是如何兴起的？

在这一幅灰暗的图景之中，作者见到了缝隙中透出的光线。他发现，在非人化的系统之中，有人仍然能够坚守住自己的人性，互相帮助、给予别人关怀，或者用任何渺小但显著地方式将对方识别为人。他认为对抗这种暴力的机会就在其中。