陈平 - 跨学科思维课 | 视频课程

名称:陈平-跨学科思维课视频课程描述:此次课程内容跨越经济学、生物学和物理学的鸿沟,用十进回答李约瑟问题“为什么科学和资本主义出现在西方而没有出现在中国”,带出文明分岔的大课题,同学们可以学到如何在诸多学科之间融会贯通,用复杂科学的思维认识历史上各文明的演化。链接:https://www.aliyundrive.com/s/zThN1qnYgt1大小:3.67GB标签:#陈平#课程来自:雷锋版权:频道:@shareAliyun群组:@aliyundriveShare投稿:@aliyun_share_bot

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林超 - 给年轻人的跨学科工具箱 | 视频课程

名称:林超-给年轻人的跨学科工具箱视频课程描述:跨学科能力在当今社会越来越受到重视。面对复杂多变的现实问题,只依赖于单一学科的知识和技能己经不再足够。为了帮助年轻人培养跨学科思维和能力,林超所长特别整理了一套跨学科工具箱,旨在帮助他们更好地应对复杂的挑战。链接:https://www.aliyundrive.com/s/Dm6PdaSowgB大小:5.08GB标签:#林超#课程来自:雷锋版权:频道:@shareAliyun群组:@aliyundriveShare投稿:@aliyun_share_bot

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权威专家评高考语文卷:试题跨学科综合性和答案开放性显著2024年全国高考语文科目考试结束。记者第一时间从教育部教育考试院获得权威专家对教育部教育考试院命制的3套高考语文试卷试题的解析。2024年教育部教育考试院共命制全国甲卷、新课标I卷、新课标II卷3套高考语文试卷。专家指出,今年试题的有两大显著特点。一是阅读材料体现出跨学科的综合性,意在引导基础教学进一步打破学科壁垒,注重各类基础知识的融会贯通,培育学生跨学科的意识和视野。二是试题答案体现出多角度的开放性。多道试题给出了多种答题的可能,鼓励学生独立思考、表达自己的真实见解,将学习重心放在提高思维的严密性和表达的准确性上,而非对答题套路的机械记忆。(澎湃新闻)

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